42: школа не для всех!

 

 

  

  1. Познакомиться с материалами на странице

  2. Познакомиться с материалом 42

  3. Познакомиться с материалами о Школе 42 , в том числе:

  4. Познакомиться с сайтом https://www.42.us.org/

  5. Познакомиться с материалом (или на русском)

  6. Познакомиться с изображением жизнь в школе - ... (право забирать телефоны)

01.01.2021 В РФ с вступили в силу новые СП2.4. 3648-20. Там:

Для образовательных целей мобильные средства связи не используются (пункт 3.5.3).

Дети 1-2 классов не должны проводить за компьютером более 20 минут, 3-4 классов –  более 25 мин., 5-9 классов — более 30 мин., 10-11 классов — более 35 мин. (стр.25)

  1. Познакомиться с доказательством того, что ответ на «Главный вопрос жизни, вселенной и всего такого»
    не 42 (в двоичной системе 101010), а 44 (101100 в двоичной системе). 

  2. В документе Фамилия-44:

  • сформулировать вопрос (главный вопрос образования, школы и всего такого) на который отвечает "Школа 42"

  • сделать обзор модели образовательного процесса в "Школе 42", выразить свое отношение к такой модели и виденье её перспектив;

  • оценить результаты эксперимента в контексте учебного курса

  • описать свое отношение к лозунгу "Жизнь в школе - школа жизни" (его актуальность, действенность, формальная и неформальная стороны) и описать жизнь, к которой готовит современная школа;

  • описать параллели между обучением в школе и обучением искусственных нейронных сетей (в контексте заявлений Яна Лекуна)

  1. Изобразить вербально (в документе Фамилия-44), графически или музыкально (в отдельных файлах) своё виденье школы будущего "Школы 44"

    2.

  2. Отослать преподавателю документ(ы) в pdf-формате с отзывом о работе

 

 

kmp