Сетевая образовательная обезопасность

 

 

 

  1. Создать документ Фамилия-ИБ.

  2. Познакомиться с Постановлением О Концепции информационной безопасности Республики Беларусь

  3. Изучить Концепцию информационной безопасности Республики Беларусь (КИБРБ)

  4. В документе под именем Фамилия-ИБ зафиксировать (в виде таблицы)  все важнейшие (по вашему мнению) положения КИБРБ, связанные с сетевыми образовательными технологиями.

  5. На сервисе пройти (без ошибок) тест (если ошибки допущены, пересдать), сделать подписанный Фамилией скрин и вставить в Фамилия-ИБ

  6. На сервисе познакомиться с тестами по ИБ, создать html-страничку, встроить в неё тест по ИБ и сохранить страничку под именем Фамилия-тест (и с заголовком Фамилия-тест).

  7. Познакомиться с сервисом. Собрать на нём всю возможную информацию о кибератаках на Республику Беларусь на текущий момент, и внести её в документ Фамилия-ИБ (можно скринами, подписанными Фамилией).

  8. Познакомиться с ресурсом. Важнейшее оформить в виде таблицы в Фамилия-ИБ

  9. Познакомиться с материалами на https://www.kaspersky.com/safe-kids , сравнить их с версией для Беларуси и России и отличия оформить в виде таблицы в Фамилия-ИБ

  10. В документе Фамилия-ИБ визуализировать (с помощью интеллект-карт) модель Кибериммунитета на основании материалов:

  11. В документе Фамилия-ИБ зафиксировать самые важные разделы для системы образования из книги: Игорь Станиславович Ашманов и Наталья Ивановна Касперская  Цифровая гигиена

  1. Сохранить Фамилия-ИБ как pdf-документ

  2. Отослать преподавателю Фамилия-ИБ и Фамилия-тест (с отзывом о работе)


 

На сайте МАИС (Моделирование и анализ информационных систем) познакомиться со статьей
Марковская модель совместных киберугроз и ее применение для выбора оптимального набора средств защиты информации