играют все, одни с пользой, других ... не жалко
|
Перевод подобен добыче радия. В грамм добыча, в годы труды. Изводишь единого слова ради Тысячи тонн словесной руды.
Владимир Маяковский (почти) |
-
Почитать об игре:
здесь,
здесь,
здесь +
здесь + 100500....
Можно познакомиться с
Обзором моделей (стратегий) решения для Wordle
Познакомиться c
игрой
WORDLE
(почитать инструкцию к лингвистической игре) и её
автором
-
Попробовать
пройти игру (угадав СЛОВО с 6 попыток), сделать подтверждающий
ваш результат скрин подписанный вашей Фамилией. Скрин (подписанный вашей Фамилией) вставить в документ
Фамилия-Wordle.
-
Познакомиться со
статьей и успешно пройти игру
для русского языка
на
сервисе.
Сделать подтверждающий
вашу победу скрин надписанный вашей Фамилией, который вставить в документ
Фамилия-Wordle
Пройти
игру
(угадав число). Сделать
подтверждающий вашу победу скрин надписанный вашей Фамилией, который вставить в документ
Фамилия-Wordle.
Локализовать
игру (создать
иноязычную модель её пользовательского интерфейса, переведя
(по выбору) на
испанский/французский/итальянский
язык
заменив
"Орлову Еву" своей Фамилией
и дополнив акронимом своих ФИО:
-
скачать и
распаковать
архив
-
отредактировать код файлов (Orlova.html
и OrlovaScript.js)
-
переименовать их
-
исправить
title в Orlova.html ...
-
Познакомиться
-
со
статьей
№11
(перевод)
и в документе
Фамилия-Wordle описать (на русском) самое главное из
статьи (в контексте курса Компьютерное моделирование (для
будущих педагогов )))
-
со
статьей
№2
(перевод
+ комментарии)
и в документе Фамилия-Wordle описать (на русском) самое главное из
статьи (в контексте курса Компьютерное моделирование (для
будущих педагогов )))
-
со
статьей
№3
и в документе Фамилия-Wordle описать самое главное из
статьи (в контексте курса (для
будущих педагогов )))
-
со
статьей
№4
(перевод)
и в документе
Фамилия-Wordle описать самое главное из
статьи (в контексте курса (для
будущих педагогов )))
-
со
статьёй №5 Три
подсказки для Wordle ...
-
со
статьёй
Среднее степенное, как показатель
(об умении задавать правильные вопросы, связывать и обощать)
-
Обобщить содержание статей на предмет неизбежности автоматизации и её
полезности/вреда (кому, какой и насколько) в контексте учебного курса (для
будущих педагогов) и описать свои выводы (по пунктам) в документе
Фамилия-Wordle
-
Отправить преподавателю PDF-документ
Фамилия-Wordle
и
архив с локализованной игрой под именем
Фамилия-Loc.
|
kmp
|