Audiovisual Translation. Sub+

 

 

1. Создать папку Фамилия-AVT, а в ней документ MS Word "Фамилия-AVT".

2. Изучить материал о мультимедийном (аудиовизуальном) переводе,  ознакомиться с интервью, а также с wiki-статьей на (на нескольких языках!). В Фамилия-AVT заполнить Таблицу:
 

Вопрос

Ответ Фамилия

Наиболее распространённые виды АВП

... перечень + описание

 

Основные этапы АВП

... перечень

 

Что сложно и трудно при осуществлении АВП

... субъективно / объективно

(+ аргументация)

 

Известные сервисы аудиовизуального перевода

... перечень

 

Сферы применения АВП

... перечень

Ваш авторский вопрос

... ваш авторский ответ

 

Ваш авторский вопрос

... ваш авторский ответ

 

 

3. Прочесть о субтитрах на странице.

4. Ознакомиться со статьей, где раскрывается проблема использования технологии субтитрования видеофрагментов в процессе обучения иностранному языку.

5. В документе "Фамилия-AVT" сформулировать ваш вердикт (текст ±500 знаков) по материалу: недостатки / ограничения / преимущества / сложность / оптимальность применения аудиовизуальных средств обучения в языковом образовании. Соотнести со своим опытом, если таковой имеется.

6. Посетить видеохостинг YouTube, подобрать и скачать видео (±3 минуты), которое вы бы продемонстрировали на своем занятии по иностранному языку в образовательных(!) целях. Выбрать, например, можно здесь, здесь и здесь. Переименовать видео в ФамилияV.

7. Зарегистрироваться на сервисе Kapwing, изучить предлагаемый инструментарий, после чего приступить к автоматической генерации субтитров для вашего видео (Create New Project → Subtitles → Upload Video → Generate Subtitles).

  • После генерации субтитров произвести контроль синхронности субтитров с аудиотекстом. В случае некорректного отображения дорожки субтитров отредактировать текст вручную в окне с таймингами. Убедившись в исправности дорожки заменить текст в строке, соответствующей вашему номеру в зачетной таблице на ваши инициалы и текущую дату. Сделать скриншот вида и вставить в Фамилия-AVT.

  • Ознакомившись с материалом, поиграть с цветом, шрифтом, размером, фоном субтитров.

  • Сохранить ваш АВП-проект и в Фамилия-AVT вставить ссылку на видео (Export Project → Export as MP4 → Copy link). В документе прямо под ссылкой письменно обосновать выбор видео с дидактической точки зрения.

8. Скачать, распаковать архив с оффлайн редактором субтитров Aegisub. Установить программу, ознакомиться с её функциями и возможностями.

9. Распаковать архив. В редакторе Aegisub открыть находящееся в архиве видео.

  • Перевести текст из документа "GPT4sub.txt" на любой известный вам язык (немецкий/белорусский/русский+++). Допускается как машинный, так и ваш собственный вариант перевода (+постредактирование!). Убедиться в семантической корректности перевода.

  • Перейти в редактор стиля (субтитры → менеджер стилей → новый → создать). На ваш вкус настроить визуальное отображение субтитров. Создать стиль под названием Surname.

  • Ориентируясь на аудиодорожку или же на тайминги из документа "GPT4sub.txt" поэтапно создать субтитры для видео. Если не разобрались, каким образом это сделать, воспользуйтесь подсказкой / посмотрите ознакомительное видео.

  • Во временном фрейме [00:00:46.20] - [00:00:48.50] в качестве текста написать ваши Фамилию Имя Отчество, а также текущее время. Сделать подписанный вашей фамилией скриншот вида и вставить его в документ Фамилия-AVT.

  • Убедиться в точности отображения субтитров, после чего сохранить файл c субтитрами под именем ФамилияSub (файл → сохранить как). Проверить видео с включенной дорожкой в медиаплеере (например, VLC media player).

10. Заархивировать каталог Фамилия-AVT с файлами Фамилия-AVT.docx и ФамилияSub.ass.

11. Не забывая об отзыве, отослать преподавателю письмо c архивом Фамилия-AVT, а также прямо в письме вставить ссылку на видео из Kapwing.

 

 

       Удалить с ПК редактор Aegisub (выполнить unins000.exe).

 

lda