• Содержание

MS Excel.Вычисления и диаграммы

  1. В своей папке создать файл под именем вида Фамилия_Вычисления
  2. Переименовать Лист1 в ФИО_Успеваемость
  3. Для студентов своей подгруппы, но не менее чем для 15 человек, создать таблицу вида


    Примечание:
    - название дисцплины следует выбирать из списка дисциплин текущего семестра, отметки выставлять произвольно;
    - форматирование должно в точности соответствовать образцу;
    - посредством условного форматирования задать контрастную заливку для ячеек с отметками 9-10 и для ячеек с отметками 4-5, выбрав цвета из палитры согласно варианту;
    - все числовые значения, за исключением отметок, вычисляются с использованием функций МИН(), МАКС(), СРЗНАЧ(), СУММ(), СЧЁТЕСЛИ();
    - в столбцах "Кто получил десятки?" и "Кто получил четверки?" посредством функции ЕСЛИ() следует проставить "+" (четные варианты) и "x" (нечетные варианты) для тех студентов, которые получили хотя бы одну десятку; - в столбце "Итоги сессии" посредством функции ЕСЛИ() следует выполнить одну из трех записей в зависимости от среднего балла:
    (1) "ударник учебы" для тех, чей средний балл не меньше 9 - n/10;
    (2) "ударник отдыха" для тех, чей средний балл не больше 4 + n/10;
    (3) "не определился" для тех, чей средний балл от 4 + n/10 до 9 - n/10.
    - студента с лучшей/худшей успеваемостью следует искать посредством функций ИНДЕКС(), ПОИСКПОЗ(), МАКС()/МИН().
  4. Построить диаграммы и отформатировать их по образцам. Каждую диаграмму разместить на отдельном листе, установив для каждого листа имя вида ФИО_Д_номер

    Диаграмма 1.1


    Диаграмма 1.2


    Диаграмма 1.3


    Диаграмма 1.4


    Диаграмма 2.1


    Диаграмма 2.2


    Диаграмма 2.3


    Диаграмма 2.4


    Диаграмма 3.1


    Диаграмма 3.2


    Диаграмма 3.3


    Диаграмма 3.4

Примечание:

(а) Распределение по вариантам

(б) Требования к оформлению вариантам


 

 

© sil 2021