kmp-work

Феномен речи

Для ответов на вопросы анкеты:

познакомиться с материалами на странице

познакомиться с материалами на странице

посмотреть (и послушать) учебное видео из каталога

прочесть дважды ("про себя" и вслух) фрагмент романа "Война и мiр"

прослушать фрагмент романа "Война и мiр" в исполнении GoogleTranslate и Яндекс-переводчика

найти в сети сервис для синтеза речи по тексту, ввести текст (до 150 знаков, свои Фамилию Имя и пожелание по курсу), скачать синтезированный аудио-файл под именем Фамилия-Speech и прослушать его
Можно попробовать Текст в голос: https://www.textfromtospeech.com/ru/text-to-voice/
или см. Топ-17 синтезаторов речи: https://www.movavi.ru/learning-portal/text-to-speech.html

Заполнить анкету и сохранить как PDF-файл под именем Фамилия-F (как сохранить страницу в PDF см. здесь).

Заполнить Таблицу

Сохранить PDF-файл под именем Фамилия-Table с заполненной таблицей.

Отослать, в качестве вложений в письмо (не забывая писать отзыв по образцу): Фамилия-Table и Фамилия-Speech

Познакомиться со статьей в журнале "Научно-технические ведомости СПбГПУ. Физико-математические науки" и ее отражениями в сми (например: здесь, здесь, здесь и здесь). Подумать:

чем КСЖ (коммуникативные системы животных) отличаются от речи?

почему лучше читать первоисточники?

Познакомиться с предлагаемой (предварительно) тематикой рефератов по курсу, требованиями к их изготовлению и примерным источником информации. Подумать о том, почему лучше своевременно выполнять практические работы.

Познакомиться сайтом журнала "Речевые технологии", с программной статьей Потаповой Родмонги Кондратьевни о прикладном речеведении и последним доступным номером...